半岛全站园林时间（Garden Technology）是一门浅显上等培养成天造专科专业。
本专业作育同21世纪我国社会主义新颖打扮备相顺应的，德、智、体半岛全站、美悉数起色的拥有归纳职业材干的可直接从事园林施工、计划、料理等方面的高级运用性人才。
园林植物栽培时间、园林植物守卫、园林植物造景、园林计划计划、园林修筑计划、园林工程、园林工程项目料理等。 [1]
本专业作育德、智、体、美悉数起色，拥有优良职业品德和人文素养，支配园林植物、园林工程及料理根基常识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地幼地形测绘、常见中幼型绿地计划计划、招投标文献的筑造、幼范围园林绿化工程施工等专业材干，从事园林植物栽培与养护，城乡园林计划计划、园林工程施工与料理等劳动的高本质时间工夫人才。 [1]
、紫竹院、十笏园等一大宗古典园林，都是专供皇族、权要和巨商玩赏园林、享用的。
新中国创设往后，党和当局尽头着重降低国民的存在水准，兴办了园林绿化料理部分，正在都会大搞绿化，兴办优雅瑰丽的公园；正在村落和荒山大搞植树造林。祖国大地花卉树木相映成辉，一片繁荣似锦，国民的存在情况一天天改进。我国经济飞速起色，都会人丁快速膨胀，情况污染日益紧要，起色园林装备，阻难情况恶化，已成为当务之急。
园林时间人才需求处境，大中都会多数兴筑园林都会，幼都会园林装备也多数上了新台阶；构造单元、学校、工场、病院、兵营以至州里驻地都搞起了园林绿化；个别经济发财的村落也兴筑了幼型公园。正在园林装备突飞大进的阵势下，园林时间人才奇缺的冲突仍旧突显。
专业主旨材干：园林植物栽培与料理、园林植物良种繁育与园林植物运用与效益评估。
专业主旨课程与苛重试验闭键：植物学、植物心理学、园林植物学、花草栽培时间、园林绿地计划计划、园
林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林造图、园林艺术、插花艺术、园林树木学操演、经济花草临盆策划操演、插花艺术操演、园林计划操演、 结业操演等，以及各校的苛重特质课程和试验闭键。
2、高中开始本科：须拥有高中、职业中学、中等专业学校结业证书，年满18周岁；
3、高中开始专科：须拥有高中、职业中学、中等专业学校结业证书，年满18周岁；
植物学；园林计划开始；园林工程预结算；园林工程；中国古典园林史；花草学；新颖草坪料理学；环保概论；欣赏树木学；泥土肥料学；园林修筑计划与施工等等。计划与植物栽培时苛重课程，其他因学校而异。
园林行动一种行业，才刚才为社会遍及着重，起色空间还相当大。专业人才需求正朝着多目标和多样化宗旨
起色，时间构造仍旧表示出由劳动麇集型向时间麇集型宗旨变化的趋向。古代的手工操作，车拉马耕的幼农园林策划和料理形式面对着离间，要尽疾顺应这种头脑看法和策划理念的变化，要害的成分即是需求拥有操作材干、料理材干、参观材干和处置题目材干的专业上等时间运用人才。正在常识构造方面，支配园林料理时间的人才紧要缺乏，园林单元和需求园林装备的单元中懂专业的人才不敷三分之一，大个别是林业专业或农业专业职员转业，不行知足园林绿化行业的起色需求。正在归纳材干方面，因为专业自己特性的束缚，有表面常识，支配试验，能直接从事专业临盆，会表语、懂电脑的人尽头少，影响了园林绿化工程推行恶果及工业起色。
园林时间专业设数学、揣度机、体育等8门大多课；植物生化、植物与植物心理、植物遗传育种、泥土肥料园林、
园林丈量、园林绘画、揣度机辅帮计划等7门专业根底课；园林计划计划、园林工程、园林修筑、园林苗圃、草坪筑植与养护、园林树木、园林树木栽培时间、花草栽培时间、园林植物虫害、园林植物病害、植物化学守卫等11门专业课。
我院着重操演实训闭键教学，降低学生的专业工夫。农学院以泉城公园、植物园、趵突泉公园、大明湖公园半岛全站、济南环城公园、百花公园、丛林公园、光合园林工程有限公司、泰安阳光园林有限公司等旅游景点、科研、临盆单元为教学操演实训基地，并巩固校内实践实训核心的装备，确保学生实践实训课的教学质地。
大、中、幼都会园林局、园林处；公园、植物园、动物园、广场、构造单元、学校、工场、病院、住民区物业公司省、市园林科研所
就业面向：园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企行状
单元、园林科研机构、园林局等绿化部分,从事都会园林绿化、风物园林计划与计划、旅游计划与料理、园林植物临盆与策划、都会计划与装备、风物园林科学查究与教学、情况守卫与料理等劳动。园林、绿化、景观类施工企业；房产类开荒公司；园林局、城筑等行政或行业主管部分；大型的企业行状单元本身自己的绿化料理；公园等公益性单元；考公事员；考研、考寰宇都会景观计划师等；从事培养劳动；应聘专业类刊物的记者文员等；森资守卫、旅游、丛林游憩、资源计划计划等；园林工程监理等。半岛全站什么是园林技巧专业？
